Адрес: г. Ульяновск, Московское шоссе, 20
Телефон: (8422) 64-92-82;  64-96-17
Время работы: пнд–птн с 09:00 до 18:00
 

Учение о методе

Учение о методе имеет для оценки системы Тейлора принципиальное значение. В академической версии, принятой американской «Энциклопедией менеджмента», под системой Тейлора понимается не какое-либо «изобретение» в смысле теории, а прежде всего научный метод. Значение «научного менеджмента» здесь трактуется в открытии полезности применения научного метода для решения новых проблем. Понятие «научный менеджмент» включает определенный путь мышления об управлении; оно подразумевает философию, которая устанавливает ментальные установки и логику эффективного решения управленческих проблем.

К развитию позитивного научного метода привели Тейлора его размышления о природе математики как точной науки. В попытке Тейлора придать исследованиям конкретных социально-психологических проблем производства статус точного научного знания можно видеть известное продолжение традиции Сен-Симона и Конта в социальной мысли. Мы имеем в виду стремление этих мыслителей вывести науку о человеке из сферы лишь гадательной науки и сообщить ей позитивный характер, основывая ее на наблюдениях и разрабатывая методы, употребляемые в других отраслях физики.

Учение о методе — это попытка Тейлора поставить науку управления на твердый экспериментальный фундамент.

Идет 1921 год. ЦИТ только-только встает на ноги, а Гастев уже публикует программную статью «Наши задачи».

В ней он провозглашает свое кредо:

1) решающим фактором развития организации труда и производства является техника и логика движения технологии;

2) современное поточно-массовое производство настоятельно требует превращения каждого станка в исследовательскую лабораторию, где разворачивался бы поиск всего нового, рационального, экономичного;

3) законы становления культуры труда определяются «методологией машинной работы с ее аналитизмом, учетом массовых величин, нормировкой». Эти положения легли в основу его инженерно-экономического подхода к организации труда, который превратился затем в программу «социальной инженерии».

Наука об организации труда, по замыслу Гастева, должна создаваться на стыке социальных и естественнонаучных дисциплин. У последних она заимствует точные экспериментальные методы, приверженность достоверным фактам. Но собственный предмет «социальной инженерии» — человек на производстве. Поэтому новая наука должна быть областью социологического знания, заменить собой старую буржуазную социологию с ее созерцательностью, оторванностью от практических потребностей общества. Со всей принципиальностью «необходимо поставить вопрос о совершенно новой науке, которая должна заменить социологию. Если в последней главным методом изучения было наблюдение и суммарные исторические обозрения, то синтез науки о труде должен выдвинуть на первый план социальный эксперимент».

Прокладка коммуникаций



Rambler's Top100