Адрес: г. Ульяновск, Московское шоссе, 20
Телефон: (8422) 64-92-82;  64-96-17
Время работы: пнд–птн с 09:00 до 18:00
 

Прикладные исследования и внедрение

Программа организационного обновления, выдвинутая в 20-е гг. Гастевым, наверное, осталась бы только историческим фактом, делом одиночки. Но ее поддержали десятки и сотни специалистов, каждый из которых вносил что-то новое, непохожее в теорию НОТ. Движение организации труда вскоре стало массовым. Нет сомнения, что идеи Тейлора, не поддержи их другие американские инженеры-рационализаторы, также не оказали бы столь серьезного влияния на мировую науку управления.

Первое десятилетие после Октябрьской революции — это период не только интенсивных научных поисков, когда возникают специальные исследовательские институты и лаборатории, секции и кружки, занимающиеся вопросами труда, но и начало институционализации социологии труда как самостоятельной научной дисциплины. По инициативе В. И. Ленина и при его непосредственной поддержке в стране началась и получила широкое распространение научно-исследовательская работа по проблемам организации и рационализации деятельности государственного и хозяйственного аппарата. Возглавил исследовательскую работу и пропаганду передового опыта ЦКК-РКИ.

Известно, что в 20-х гг. в стране проблемами организации труда и управления занималось свыше 10 научно-исследовательских институтов. Кроме того, на предприятиях и в организациях существовали сотни и тысячи первичных ячеек движения НОТ, технических бюро, секций и т. д. В одном лишь 1923 г. было опубликовано около 60 монографических (в их числе и переводных) работ по данной проблематике. В 20-30-х гг. выходило до 20 журналов по проблемам управления и организации производства. Во многих из них ставились и социальные вопросы труда, публиковались результаты конкретных исследований, данные статистики труда по уездам, решались оргвопросы и многое другое.

Приведу любопытный факт. В этот период выходило одних только «Вестников труда» пять изданий, не говоря уже о журналах, посвященных данной проблематике, но имевших иное название, скажем, «Вопросы труда». Так, например, двухнедельный «Вестник труда» выпускал Екатеринодарский совет профсоюзов, ежемесячный — Всесоюзный центральный совет профсоюзов, Волынское губернское отделение труда и Совета профсоюзов, Вятский губернский совет профсоюзов. «Вестник труда и народного хозяйства», издавался в Казани. Правда, существовали они недолго, финансовая поддержка была явно недостаточной. Но ведь сегодня в стране нет ни одного журнала с таким названием, хотя потребность в трудовой статистике и решении местных вопросов никак не уменьшилась.

В начале 20-х гг. еще только зарождались первые научные школы по изучению технико-организационных и социально-экономических проблем труда. А вот ко второй половине этого десятилетия они формируются уже в самостоятельные и весьма солидные теоретические направления. С ними постепенно начинают считаться за рубежом, они явные лидеры. Самые крупные школы возникли в Москве, Ленинграде, Харькове, Казани и Таганроге.

Новую науку управления вызывают к жизни потребности общехозяйственной практики, «вынужденной считаться с человеком как активным фактором, а не пассивным элементом производственного процесса» , — пишет один из таких лидеров НОТ Н. А. Витке (к сожалению, почти незнакомый современному читателю). Именно в такой формулировке прозвучала в устах социологов мысль о возрастающей роли человеческого фактора.

Подчеркнем еще раз: впервые эта проблема ставилась в нашей науке не в 80-е или 60-е, а в 20-е гг. Причем решали ее не с помощью абстрактно-гуманистических призывов, а конкретно и по-деловому. Так, во всяком случае, было до середины 30-х гг.

Новая научная дисциплина, полагал Витке, должна включать два раздела:

1) научную организацию производственного процесса, родоначальником которой общепризнанно считался Тейлор (теоретическая основа знания здесь — физиология и психология);

2) научная организация управления, ее методологической базой служит социальная психология.

Предмет первого раздела — рациональное соединение человека с орудиями труда, второго — рациональное соединение и взаимодействие человека с человеком в трудовом процессе.

Второй раздел собственно и составляет содержание социальной инженерии как науки о совместной трудовой деятельности людей.

Прокладка коммуникаций



Rambler's Top100